O estudante Victor Raphael Lopes, de 13 anos, aluno do Centro Estadual de Tempo Integral (Ceti) Alice Rocha, em São Julião, está representando o Piauí na VI Conferência Nacional Infantojuvenil pelo Meio Ambiente (CNIJMA), que acontece entre os dias 6 e 10 de outubro, em Luziânia (GO).
Único representante da rede pública estadual piauiense no evento, Victor apresenta o projeto “Semeando Conscientização: Educar para Preservar”, desenvolvido em sua escola e voltado para ações de educação ambiental, cidadania e inovação. O trabalho surgiu do desejo de mobilizar a comunidade escolar para o cuidado com o meio ambiente e o fortalecimento do protagonismo juvenil.
Durante dois meses, os estudantes do Ceti Alice Rocha realizaram um diagnóstico ambiental da escola, promoveram mutirões de limpeza, produção de cartazes e uma caminhada ecológica até a Orla do Açude de São Julião, envolvendo alunos, professores e moradores da cidade.
“Participar desse projeto me fez entender que cuidar do meio ambiente é também cuidar das pessoas e do futuro”, afirmou Victor, que também foi responsável pela edição dos vídeos e materiais digitais da iniciativa.
A professora Louridânya Sousa, orientadora do projeto, destacou o impacto pedagógico da experiência. “Foi um aprendizado coletivo. Eles pesquisaram, debateram ideias e compreenderam que a sustentabilidade começa nas pequenas ações do dia a dia. Ver o Victor participando dessa etapa mostra que o protagonismo estudantil transforma realidades”, destacou.
A conferência reúne cerca de 800 participantes, entre estudantes, professores e representantes das comissões organizadoras estaduais. Durante o evento, os jovens participam de oficinas, plenárias, feiras e atividades culturais, que resultarão em um documento coletivo sobre educação ambiental a ser entregue em Brasília, contribuindo para políticas públicas voltadas às escolas.
Para o secretário da Educação, Washington Bandeira, a presença dos estudantes piauienses demonstra o comprometimento da Seduc com uma educação inovadora e cidadã. “A educação ambiental faz parte do modelo de tempo integral das nossas escolas, unindo cultura, ciência e inovação. Ver nossos alunos integrando um evento nacional mostra o poder transformador da educação pública”, destacou o gestor.
A jornada de Victor e dos demais jovens piauienses é um exemplo de como a educação ambiental pode inspirar mudanças reais, conectando o conhecimento à prática e formando cidadãos conscientes, críticos e comprometidos com o futuro do planeta.