Cresce busca por neuropediatras diante da alta de diagnósticos de TEA

Especialistas destacam formação médica como chave para diagnóstico precoce

Por Dominic Ferreira, 28/05/2026 15:11

O aumento no número de diagnósticos de Transtorno do Espectro Autista (TEA) tem provocado uma crescente procura por especialistas em saúde infantil, principalmente neuropediatras. O cenário também tem reforçado a necessidade de investimentos na formação médica contínua, desde a graduação até a especialização, para garantir diagnósticos mais precoces e acompanhamento adequado às crianças.

Foto: Reprodução | Divulgação

Segundo o neuropediatra Nicholas dos Santos Barros, professor da pós-graduação da Afya Educação Médica, a identificação dos primeiros sinais do transtorno depende de uma base sólida de conhecimento sobre o desenvolvimento infantil. De acordo com o especialista, áreas consideradas fundamentais durante a graduação, como saúde da criança e avaliação do desenvolvimento neuropsicomotor, são essenciais para que os profissionais consigam reconhecer possíveis atrasos e encaminhar corretamente os pacientes.

O médico destaca ainda que o primeiro contato da criança com o sistema de saúde geralmente ocorre na atenção primária, envolvendo pediatras, médicos de família e equipes multiprofissionais. Por isso, a capacitação contínua desses profissionais se torna indispensável para ampliar a sensibilidade clínica diante de transtornos do neurodesenvolvimento. Para ele, a educação continuada é uma das principais ferramentas para qualificar o atendimento e melhorar a identificação precoce dos casos.

O atendimento de pacientes com TEA também exige uma abordagem humanizada e integrada. Nicholas afirma que o diagnóstico precisa estar aliado à pesquisa, atualização constante, empatia e acolhimento das famílias. Diante do crescimento da demanda, instituições de ensino médico têm ampliado investimentos na qualificação profissional, buscando preparar especialistas mais aptos para lidar com os desafios atuais da saúde infantil.

Fonte: Ícone Comunicação