Tema da redação do Enem já havia sido trabalhado por estudantes do Piauí

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O tema da redação do Enem 2025, “Perspectivas acerca do envelhecimento na sociedade brasileira”, não surpreendeu os estudantes da rede estadual do Piauí. O assunto já vinha sendo discutido nas escolas públicas ao longo do ano, durante as aulas do Laboratório de Redação e nas revisões presenciais do Pré-Enem Seduc, promovidas pela Secretaria de Estado da Educação (Seduc).

Foto: Reprodução

Professores da rede estadual abordaram o tema de redação do Enem 2025

A temática foi abordada em pelo menos três momentos distintos. Em junho, o Laboratório de Redação tratou da questão do etarismo na sociedade contemporânea, dentro do eixo “Minorias Sociais”. Em outubro, escolas da rede, como o CETI Djalma Nunes, em Floriano, retomaram o tema em sala de aula. Pouco antes da prova, o assunto também esteve presente no aulão do Pré-Enem Seduc, realizado em Floriano, que reuniu mais de mil alunos.

Foto: Reprodução

Nas atividades, os estudantes refletiram sobre o preconceito por idade e os impactos do envelhecimento populacional nas relações sociais e no mercado de trabalho. A professora Ana Letícia, mentora do Laboratório de Redação, destacou que o tema foi amplamente debatido ao longo do ano.

“Trabalhamos esse assunto em diferentes momentos, com repertórios, dados e exemplos reais. Quando vimos o tema na prova, tivemos a certeza de que nossos alunos estavam preparados e confiantes”, afirmou.

A professora Aureniva Delbora Gomes Leal, do CETI Djalma Nunes, também abordou o tema com os alunos em sala de aula, destacando valores como respeito, empatia e inclusão.

“Isso mostra que o trabalho é intencional e conectado à realidade dos estudantes, promovendo reflexão crítica e formação cidadã”, disse.

Para o secretário da Educação, Washington Bandeira, o resultado demonstra o impacto do trabalho integrado realizado pelas escolas e pela equipe do Pré-Enem Seduc.

“O programa une tecnologia, planejamento e sensibilidade social. Quando o tema do Enem reflete o que nossos alunos discutem nas aulas, é sinal de que estamos formando jovens preparados para compreender o mundo com um olhar crítico, humano e cidadão”, afirmou.

Fonte: Com informações do Governo do Piauí