Estudantes criam plataforma com QR Code para controlar merenda em Teresina
Sistema desenvolvido em escola estadual registra refeições e ajuda a reduzir desperdício
Estudantes do Centro Estadual de Tempo Integral José Pacífico desenvolveram uma plataforma digital para monitorar a distribuição da merenda escolar em tempo real. O sistema utiliza QR Code para registrar as refeições servidas e auxiliar a gestão alimentar da escola, localizada na zona Sudeste de Teresina.
A ferramenta foi criada por alunos do curso técnico de Informática integrado ao ensino médio e permite acompanhar com precisão o consumo da merenda pelos estudantes. A partir do cadastro dos alunos, o sistema gera um ticket com nome, matrícula, turma e turno, além de um QR Code individual.
- Participe do nosso grupo de WhatsApp
- Participe do nosso grupo de Telegram
- Confira os jogos e classificação dos principais campeonatos
Na fila da cantina, o código é lido para registrar se o estudante já recebeu a refeição. Os dados coletados alimentam relatórios automáticos que ajudam a escola a dimensionar a produção de alimentos e a reduzir possíveis desperdícios.
A professora Evelyn Silva, que coordenou o projeto, explica que a ideia começou a ser planejada em 2024. O desenvolvimento da plataforma ocorreu ao longo de 2025 e, neste ano, o sistema começou a ser utilizado na rotina escolar.
Segundo ela, o projeto surgiu dentro das atividades do curso técnico de Informática, que trabalha com análise e gerenciamento de dados. A proposta foi transformar o conteúdo aprendido em sala de aula em uma solução prática para a gestão da escola.
Para o estudante Osvaldo Neto, da 3ª série do ensino médio, o projeto demonstra como o conhecimento técnico pode ser aplicado no cotidiano. “É gratificante ver algo que ajudamos a construir sendo utilizado pela escola e contribuindo para melhorar o funcionamento da cantina”, afirma.
Além de apoiar o controle da merenda, a plataforma também contribui para organizar o atendimento aos alunos e tornar o processo mais ágil.
Os estudantes agora estudam novas iniciativas relacionadas ao projeto, com foco em práticas sustentáveis. Entre as propostas avaliadas está o aproveitamento de sobras de alimentos para a produção de adubo destinado a hortas comunitárias no bairro Dirceu, região onde a escola está localizada.
Outra ideia em análise envolve a criação de uma horta dentro da própria escola, com irrigação automatizada e uso de energia solar. O projeto pode aproveitar também a água resultante do funcionamento de aparelhos de ar-condicionado.
A iniciativa dialoga com o programa educacional Do Piauí para o Mundo, criado pela Secretaria de Estado da Educação do Piauí para incentivar projetos inovadores desenvolvidos por estudantes da rede pública.
De acordo com o secretário de Educação, Rodrigo Torres, iniciativas como essa demonstram o potencial criativo dos estudantes e reforçam a integração entre educação, tecnologia e empreendedorismo nas escolas estaduais.
Fonte: Governo do Piauí